1) 담당 교사 : 보건(양호)교사, 가정과, 생물과, 도덕과, 체육과 ,과학과, 사회과
교사 2) 성교육시간할당 ① 학교전교생을 대상으로 외부강사 초빙으로 년 1∼2회가 많음 ② 중학교 :
양호교사가 체육수업시간을 빌려서 또는 보강시간에 수업 고등학교 ; 교련교사, 양호교사 년간 5∼10시간 실시(교련,
체육시간) ③ 관련교과 교사가 수업에 관련된 주제로 수업 예) 생물과 : 관련단원(중2 자극과 반응) -
남녀호르몬의 역할과 2차성징의 발현 도덕과, 가정과 : 관련단원( 중1 가정, 이웃, 학교생활) -
가족구성원의 역 할과 책임 ④ 7차 교육과정 운영 학년 : 현재 중 1, 고 1학년 적용되며 성교육
실시(년간 8∼10시간) 보건, 교련 혹은 재량학과 담당교사가 실시
2. 문제점
**학교에서의 효율적인 성교육을 저해하는 요인 1. 성교육을 제대로 받지 못한 교사가 성교육을 담당할
때. 2. 성에대한 긍정적인 태도나 가치관을 갖지 못한 교사가 성교육을 담당할 때. 3. 성교육을 위한 배정된 시간의
결여/부족. 4. 성교육을 위한 예산결핍/부족. 5. 성교육을 위한 자료부족. 6. 성교육을 위한 학교/정부당국의
정책부재. 7. 성교육 실시에 대한 부모, 또는 대중매체의 반발. 8. 학생들의 성문제가 쉽사리 노출되거나 비밀보장이 안되는
풍토.(홍성묵, 인하대 교육 대학원 성교육 교재,2000)